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2024年 9月 22日 医学部での学びについて


こんにちは!

担任助手1年生の姜紗愛です!

 

この夏は大好きな友人達や家族、

大学生になってから知り合った仲間たちと、

日帰りで出掛けたり、旅行したり…

楽しい思い出がたくさんできました。


先日、母校の文化祭にも顔を出してきましたが、

後輩や東進生たちが頑張っている姿が

きらきら輝いていて眩しかったです。


さて、今回のテーマは「大学での学び」です。


私は医学を専攻していますが、

みなさん医師になるための勉強というと

どんなものを想像されますか。
よく出てくるのが、実験とか解剖とかですかね。


もちろんそれらも重要ですが、

意外と知られていないのが、

医療従事者に求められるコミュニケーション能力や倫理観、

問題解決能力を身に付けるための授業です。


そして千葉大学医学部では、その代表的なものとして、

IPE(Interprofessional Education)という教育プログラムがあります。

 

IPEとは

様々な専門分野を持つ未来の医療従事者たちが、

患者中心の医療を目指して、

連携しながら専門性を発揮できる能力を身に付けるための

グループワークからなるプログラムです。


千葉大では、医、薬、看護、医工の混成チームを組んで、

実際の医療現場を見学したり
患者さんやご家族から様々な体験談をお聞きしたり

チームのメンバーで協力しアイデアを出し合いながら、

一つ一つの課題を達成していきます。
互いの専門が異なるため、

自分では考えも及ばなかった意見に

「そういう視点もあったのか!」と思わされることも多く、

日々刺激を受けています。


このように専門分野を多角的に学ぶことができるのも、

大学での学びの素晴らしいところかもしれませんね。


みなさんにも、学ぶことが刺激的で楽しい!

と思える分野を見つけてほしいなと思います。

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最後までご覧頂き、ありがとうございました!

次の担当は長坂美汐任助手です。

テーマは同じく

「大学での学び」です。

よろしくお願いします!

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